Начинаем синтаксис

Добрый день, мои любознательные ученики!

Сегодня я вам предлагаю повторить раздел русского языка «Синтаксис». Эту тему вы знаете хорошо! Надеюсь на отличные результаты.

1. Прочитайте группы слов, выпишите предложение из каждой группы. В предложениях поставьте знак препинания.

1)Жили-были волк и лиса                      2) На небо взошло солнце

Построил из хвороста                                 Осветило землю

Сделала изо льда                                         Звери и птицы

2. Прочитайте. Спишите предложения, подчеркните главные члены предложения, выпишите словосочетания.

Черёмуха душистая с весною расцвела.    Яркая трава покрыла луга.

3. Прочитайте. Спишите предложения, расставив знаки препинания.

1) громко кукушка в дали куковала тихо шелестели осинки заяц выскочил на поляну в траве трещали кузнечики

2) по небу плывут лёгкие облака тихо шелестит листва на деревьях утка ведёт утят к пруду

4. Прочитайте предложение.

Завтра Лёша идёт с мамой в театр.

Запишите, на какое слово надо сделать логическое (смысловое) ударение, чтобы обратить внимание на то,

когда Лёша идёт в театр: _________;

куда Лёша идёт: _______________;

с кем Лёша идёт : _______________.

Ребята принесли большую корзину с грибами.

Запишите, на какое слово надо сделать логическое (смысловое) ударение, чтобы обратить внимание на то,

что принесли ребята: _________;

какую корзину принесли: _______________;

с чем принесли корзину: _______________.

5. Прочитайте текст. Спишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания. Сделайте полный синтаксический разбор предложений.

Человек видит мир в красках. Кашалоты совы собаки мыши видят всё чёрно-белым. В глубоких пещерах живут безглазые жуки раки рыбы.

Весной в лесу шум и гам. Скворцы синицы дятлы научились строить дома. Для этого им нужны веточки солома трава пух.

6. Из данных сочетаний слов являются словосочетаниями:

1.   пирожок лежал                                                   4. Выросла сосулька

2. выпал   и лежит                                                     5. Под снегом

3. смотреть вперед                                                  6. Снежинки красивы

7. В предложении Мы были рады помочь ветеранам нашего района слово «ветеранам» является…

  сказуемым                                  определением

  дополнением                              обстоятельством.

8. В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился относительно законченный текст. Отметьте правильный ответ.

А. Долго стоял на скале пингвинёнок: страшно ему было бросаться в море.

Б. Наконец он решился и подошёл к краю скалы.

В. Он смотрел, как взрослые купаются.

Г. Однажды я спускался к морю и увидел маленького пингвинёнка.

1) А, Г, Б, В                           2) В, Б, А, Г

3) В, А, Г, Б,                          4) Г, В, А, Б.

Удачи!